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課程議題:玩桌遊，探索孩子的情緒與促進對話

講師:臺灣科技大學專案講師/中華民國游戲教育協會主任講師

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利用孩子們熟悉的「樂高」引導自我介紹，讓本來害羞的孩子也能快樂的站上台。

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利用自製的麻吉卡，讓陌生的同學們更快了解對方。

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遊戲帶動玩樂，更愉快有效的學習。  

  

 

 

 

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